小学节约用水活动简报
水是“生命之源”。如果没有了水,我们就无法在这个地球上生活,无法生产。如果人类没有水的话,人类就无法生存,如果世界没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。以下是小编收集整理的小学节约用水活动简报(精选33篇),欢迎大家前来阅读。
20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯,培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感,3月xx日,xx市xx示范区xx小学开展了“强化依法治水,携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。
升旗仪式上,学生代表做了以“节约用水,从我做起”为主题的国旗下讲话,告诉全校师生珍惜、保护水资源,节约每一滴水,是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护母亲河。
班会上,各班主任老师介绍“世界水日”的来历,引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式,引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏,以及浪费水和污染水的现象,教育同学们自觉节约用水,爱护水资源,从身边点滴小事做起,共同保护母亲河。
“一滴清水,一片绿地,一个地球”。这次主题教育活动的开展,帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德,节约用水,造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起,从现在做起,从点滴做起,以实际行动爱水、惜水、节水、护水,为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量!
为弘扬中华民族勤俭节约优良品德,引导少年儿童养成节约用水意识和勤俭节约习惯,xx小学深入开展节水主题宣传实践活动,增强全校师生节水意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围。5月15日,xx市xx小学开展“全国城市节水用水宣传周”主题教育活动。
开展主题班会树立节水观念,水是生命之源,为加深孩子们节约用水的意识,树立珍惜水资源的观念,同学们在各班主任老师的带领下,开展了以“推进城市节水建设宜居城市”为主题的班会活动。
同时,还要求孩子们利用周末时间绘制节约用水小标语和手抄报。在制作的过程中,不仅锻炼了孩子们的动手能力,更进一步感受节约用水的重要意义。
通过此次活动,进一步增强了学生节约用水和保护生态环境的意识,让孩子们养成了惜水、爱水、节水的好习惯,并坚持从小事做起,从现在做起,一同为“太行泉城美丽xx”贡献出自己的力量!
水是人类生活必不可少的元素,地球上的水资源又十分匮乏,为了让学生养成节约用水的好习惯,5月xx日至xx日,xx附中小学部开展了以“贯彻新发展理念,建设节水型城市”为主题的节约用水宣传周活动。
班会课上,班主任召开了以“节约用水”为主题的班会。课堂上,学生们了解中国是缺水国家之一,而北京属于严重缺水的城市。学生们懂得了为什么要节约用水以及在日常生活中有哪些节约用水的方法。每一名同学积极发言,把自己知道的节约用水小妙招分享给大家。
课后,学生们把课上学到的知识运用到了平时的生活中,在家里、学校中时时刻刻节约用水。有的同学在洗手后关紧水龙头,还有的同学在家里用淘米水浇花等等。
通过节水周的宣传活动,学生们学会了很多节约用水的小妙招,相信在以后的生活中,每一个同学都能节约用水,保护人类共同的水资源。
水,是一切生命之源。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它,我们的世界才变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……
3月22日是第xx届“世界水日”,3月22-28日是第xx届“中国水周”,在这样特殊的日子,我们应该怎样爱护水资源呢?为了让少先队员们了解当前水资源的紧张形势,培养队员们的节水意识,养成良好的节水习惯。在“世界水日”来临之际,逸夫小学开展了以“珍惜水资源点滴一起来”为主题的教育活动。
护河节水宣讲活动
3月xx日下午,xx市河长制办公室、共青团xx市委、xx市水务局共同走进校园,开展了“护好大水喝好小水——小手牵大手一起向未来”水法进校园宣传活动,为逸夫娃们送来了宣传海报、护河锦囊漫画手册、水法规宣传单等物品,并现场讲解河长制和护河节水常识,讲述河湖卫士、志愿者护河故事,普及水法律法规知识,宣传倡导全体师生共同参与护河节水,并积极宣传带动家人、为保护河湖、节约水资源、复苏河湖生态环境做贡献。
节水倡议
队员们纷纷呼吁,倡议大家:节约用水,从点滴做起,共同提高节水意识,在日常生活中养成节约用水的习惯!
节水小达人
每一滴水都来之不易,节水、护水刻不容缓!通过参与节水宣讲活动,队员们学习了一水多用的节水小妙招。让我们一起来看看,节水小达人们是怎么做的吧!
此次节水主题活动的开展,使队员们了解了水资源现状,意识到了水资源的重要性,增强了队员们节约用水、保护环境的生态文明理念,树立了节约每一滴水、保护水资源的紧迫感和责任感。作为新时代的建设者和接班人,我们应该行动起来,守护水源,以身作则,节约用水,传递责任,为美丽中国贡献力量!
3月22日是“世界水日”,也是“中国水周”的第一天,为了落实节水优先方针,推进实施国家节水行动,提高少先队员们的忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,xx中心小学以“节约用水”为主题开展了一系列丰富多彩的活动。
“节水护水”倡议
3月xx日主题升旗仪式上,六年级廖xx以“节约用水,从我做起”为主题进行了国旗下讲话,号召大家从现在开始,从节约用水开始,用自己的行动成就一片绿意。
“节水护水”主题班会
升旗仪式后,各班进行了主题班会。同学们了解了“世界水日”“中国水周”的来历,明白了节水标志的含义,知道了我国虽然水资源丰富,但可利用淡水资源仍然缺乏的现状,明白了作为一名少先队员,要从小养成节约用水的好习惯,并积极带动家长、朋友、邻居加入到节水爱水的队伍中,做节水的宣传者、推动者、践行者。
“节水护水”行动
让我们从身边的小事做起,课间行动起来,告诉队员们不要把水龙头开得太大,洗完手要及时关闭水龙头。让大家明白——节约用水不是一句口号,而是化身行动,从现在做起,从身边的小事做起。
“小手拉大手,节水护水一起走”,队员们拉起爸爸妈妈的手,在家时提醒家长们把洗菜水、洗脸水二次利用,用来浇花、涮拖把、冲马桶等,提醒父母牢记节约用水、保护水资源从你我做起,从每一个家庭做起。
“节水护水”宣传小报
通过活动,队员们意识到:水是生命之源,珍惜水,节约水,保护水,是每个公民应尽的义务。宣传节约用水,珍惜水资源,共建美好家园,是新时代少先队员的责任!让我们拉起你的手展开行动,“节水护水,我们一起走!”
通过开展“世界水日”系列教育活动,我校师生的节水意识进一步增强,大家都懂得了节水、惜水的重要性,纷纷表示将从自身做起,从身边点滴做起,为保护我们共同的家园贡献一份力量!
为推进城市节水,保护水系生态,近期,xx区xx小学开展了“节约用水,从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。
活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”,节约用水,人人有责。
学校少先队大队部向全体队员发出“节约用水,从我做起”的倡议。倡议大家节约用水,用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等;倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。
此活动的开展,有效增强了全校师生的保护水资源意识,更好地促使大家养成节约用水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!
20xx年5月xx日至5月xx日是全国城市节约用水宣传周,今年的主题为“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”。为增强学生的节水护水惜水意识,加强水资源保护,培养学生节约用水的好习惯,xx中心小学开展系列主题活动。
节水行动我倡议
水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一,每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。我们倡议,一起积极行动起来,共同守护“水资源”,呵护我们共同的地球家园!
节水知识我学习
在主题班会上,辅导员向队员们讲解水对于生命的重要性以及当前水资源短缺的现状,引导少先队员们树立节水观念,从实际出发,践行节水行动,从自身做起,节约水资源,养成节约用水的好习惯,争当节水的新时代好少年!
节水护水我来画
节水点滴,生命无限。我们用画笔描绘心声,牢固树立“节约用水最光荣”的观念,努力形成“惜水护水好风尚”的意识,从一笔一画间传递出最有力的节水正能量!
节水行为我实践
“千里之行,始于足下”。队员们积极行动,从自身做起,用实际行动珍惜水资源,养成了良好的节约用水习惯。
无“水”不永,关“住”点滴,每一个随手关上的水龙头,每一滴二次利用的水资源,都是节水最美的诠释,在节水的道路上,东小娃立志,守护生命之源,成为节水护水的倡导者,践行者、捍卫者!
20xx年5月xx日-xx日是节约用水宣传周,今年的主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。为增强学生的节水、护水、惜水意识,加强水资源保护,培养学生节约用水的好习惯,xx市xx小学开展了“节约用水,我们在行动”主题教育活动。
各班主任通过“节约用水”主题班会,向同学们介绍水的污染及浪费现象,讲节水故事和节水知识,分享节水小妙招,号召全体学生要争当节约用水的传播者。
政教处副主任贾雅楠通过讲解节水知识引导同学们树立节水观念,从实际出发,从自身做起,践行节水行动,养成节约用水的好习惯!随后贾主任带领xx志愿小分队在学校的水龙头旁边贴上节水标语,营造校园节水氛围。
同学们把本次活动学习到的节水知识和节水小妙招汇总创编成了一首“节约用水”小儿歌,在全校广泛传唱。
清清水流别糟蹋,节约用水靠大家;
用水之时拧开闸,洗完手后关紧它;
清洗瓜果用盆装,洗好之后再浇花。
洗完脸再洗鞋袜,然后用水把门擦。
点点滴滴都珍惜,我是节水好娃娃。
本次节水活动提升了同学们节约用水的意识,他们励志争当节约用水的践行者,从小事做起,养成节水习惯,弘扬节水风尚,营造校园节水新风尚。
水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。为进一步提升全体师生节约用水的意识,养成节约用水的习惯,在第xx届“全国节约用水宣传周”来临之际,xx小学开展“爱水惜水,节约用水”主题教育活动。
主题晨会
学校举行了主题为“爱水惜水,节约用水”主题晨会,四(3)中队的队员刘xx带来了主题为“节约用水,创造和谐”的国旗下讲话,她介绍了水的污染及浪费现象,并号召大家节约用水,从小事做起,如洗衣服的水用来拖地,拖地的水再用来冲厕,实现水的循环利用。本周行政值周刘xx副校长为全体师生介绍了“全国节约用水宣传周”、水资源现实情况,让大家明白水资源的珍贵。
节水班队会
会后,各班利用少先队活动课的时间开展节水班队会活动,教育学生节约用水。老师向学生介绍“世界水日”、“中国水周”、“全国节约用水宣传周”的来历,以及节约用水的方法,通过图片和视频,让学生直观地认识到目前世界水资源的污染和浪费,让他们从小树立惜水、爱水、节水意识,并号召学生把节水倡议转达给家人,争取更多的人加入到节水队伍中来。
大手拉小手
通过此次节约用水宣传活动,全体师生了解了爱水、节水从我做起的重要性和迫切性,进一步培养了学生养成节约用水的良好习惯,并通过“小手拉大手”的方式影响和带动身边家人加入保护和节约水资源的行列,为构建节约型社会贡献自己的一份力量。希望全体xx人从自身做起,从小事做事,努力做到节约用水!
3月22日是“世界水日”,水是生命之源、生产之要、生态之基。为进一步提高我校少先队员们节约水、爱惜水、保护水的意识,深入实施国家节水行动,践行生态文明理念,xx小学开展了“世界水日”主题活动。
通过多媒体播放世界水日宣传视频,让队员们了解目前我国水资源现状以及面临的问题。然后进一步给队员们讲解节水、爱水、护水工作的重要意义,让队员们意识到,节水爱水,人人有责。
“环境保护,教育为本”,通过xx学区各学校的“节约用水,和平生态”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个学校、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共同生活的家园做出自己的贡献。
从1992年开始,每年5月15日所在的那一周为“全国城市节约用水宣传周”。今年的全国城市节约用水宣传周活动时间是5月xx日至5月xx日,活动主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。
“我知道,关于水的诗歌有黄河之水天上来,奔流到海不复回……”在xx节水科技馆展厅内,孩子们争先恐后地参与节水竞答活动。5月xx日,第xx届全国城市节约用水宣传周正式启动,由省住建厅指导,市节水办和xx小学联合开展的“亲子携手齐行动,节水城市我助力”节水畅玩亲子活动在xx节水科技馆举行。
活动现场设置了节水倡议、节水知识我来答、节水体验齐参与、节水妙招晒出来等节水互动环节。其中节水知识我来答、节水妙招晒出来成为网红项目,孩子们在完成浏览节水展板、学习展厅内节水知识环节后参与有奖竞答活动,达到现学现用,学以致用的效果。现场孩子们还纷纷化身节水小能手,分享生活中的节水小妙招,家长也和孩子们一起现场互动,体验节水展项,还将有趣的节水体验晒朋友圈。
市节水办还联合市妇联在全市第二届家庭文化节中植入节约用水、河湖保护、民法典宣传等元素,借助家庭文化节平台,共享公益资源,让节水知识走进江城千家万户。
周周都是节水宣传周,天天都是节水宣传日,近年来,市节水办不断丰富节水宣传教育形式,打造了节水文化进社区、节水文化进百校、节水主题班会、节水微课堂等节水文化品牌。
20xx年5月xx日—xx日是第xx届全国城市节约用水宣传周,为了培养学生强烈的社会责任感和保护水资源意识,xx市xx区第二小学开展了一系列节水宣传活动。
本次活动主要从五个方面入手:
一是观看一段节水视频;
二是学习20xx版《城市节约用水宣传手册》;
三是设计一个节水标志;
四是创写一条节水标语;
五是撰写一篇节水征文。
通过这五个方面的活动,让学生了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,教育学生在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,劝说别人节约用水。
活动后,学生们纷纷表示,之前一直没有节水意识,认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜而浪费挥霍。现在知道了其实我国水资源人均量并不丰富,别是近年来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验。所以,“节约水光荣,浪费水可耻”,我们要从身边的小事做起,时时处处注意节水。
为了引领全社会形成珍惜水、保护水、节约水的良好风尚,也为了培养学生的节水意识,实验二小邀请了县城管局副局长王xx、教育局普教科科长曹xx等人,参与“节水进校园”系列主题教育活动。
活动开始,刘校长指出本周是第xx届全国城市节约用水宣传周,今年的活动主题是“推进城市节水,建设宜居城市。”随后赵书记发表讲话,让学生们了解了当代水资源的现状,并发起倡议,提醒学生充分认识爱水护水的重要意义,树立节水意识。
县城管局人员为孩子们分发节水宣传手册,宣传节水护水相关知识,助力孩子们主动成为节约用水的践行者和宣传者。
活动最后,孩子们纷纷在条幅和画卷上签名绘画。以缤纷的色彩,来点缀节水生活;用最美的画卷,来描绘护水初心。
此外,学校还通过开展国旗下讲话、主题班会课、绘制手抄报等方式,让学生了解水资源的现状,树立节水意识,教育引导学生在生活中要注意节约用水、合理用水。
通过此次活动的开展,提高了孩子们对水资源节约保护的责任意识和参与意识,进一步营造了浓厚的节水、惜水、护水校园氛围。
5月xx日至5月xx日是全国城市节约用水宣传周,为了培养学生爱水、惜水、节水的良好用水习惯,切实保护国家水资源,xx小学开展了“节约用水,从我做起”系列主题教育活动。
观看节水视频
通过观看节水视频,教师认识到了节水的重要性,同时学校倡导全体师生积极行动起来,关心水、爱惜水、保护水。
参加网络答题
通过组织教师参加《第xx届全国节约用水知识大赛》网上答题活动,使广大教师学到了许多节水小窍门,切实增强了师生节水意识。
电子屏节水标语
通过多种形式学习“20xx年全国城市节约用水宣传周”宣传口号,更能在生活中践行节水行动。
水是生命之源,珍惜水、节约水、保护水是每个公民应尽的义务。xx小学全体师生将共同携手,为保护我们共有的家园作出自己的贡献。
今年5月xx日至5月xx日是全国城市节约用水宣传周。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,xx小学组织全体师生开展“节约用水,你我先行”节约用水宣传周活动。
校园宣传
校园里,随处可见的海报、电子显示屏循环播放着节水宣传标语,营造了良好的氛围。
主题班会
在大队委的组织下,各中队开展“节约用水,从我做起”主题班队课。通过“我们为什么要节约用水”、“为什么会出现缺水现象”、“缺了水生活会怎样”“应该怎样节水”这一连串的问题,队员们对“水”这个“好朋友”充满了好奇。
在辅导员的讲解下,队员们了解了“世界水日”“中国水周”的来历、了解到我国是一个缺水的国家,懂得了节约用水的重要性。随后队员们展开讨论,共同探索生活中的节水小妙招,并决心和家人积极实践,用实际行动来珍爱生命之水,共建绿色城市。
本次节水宣传活动的开展,营造了良好的节水宣传氛围,引导xx小师生更加自觉地惜水、爱水,同时带动家庭积极投身节水行动,共同建设天蓝、地绿、水清的美好家园。
xx小学组织开展了以“节约用水”为主题的手抄报比赛,少先队员们用手中的画笔,描绘了绿色的世界,书写节水妙招。
为表彰活动中的优秀学生,举行了xx市“节约用水小卫士”的颁奖仪式。希望同学们向这些节水小达人学习,以此来激励自己养成节约用水的好习惯。
xx小学五二中队的少先队员们进行了“节约用水”为主题的表演,演唱了公益歌曲《小水滴》,从这清脆而又响亮的歌声中,我们感受到了少先队员们的美好愿望:和小水滴彼此珍惜,互相拥有。
活动最后,全体人员在“小手拉大手,节水潍有我”的宣传横幅上签字留念,大家认真的态度彰显了对节约用水的坚定信念和决心。
本次的“全国城市节约用水宣传周”主题活动,进一步增强了少先队员们对水资源重要性的认识和理解,懂得了节约用水、保护环境的生态文明理念。xxxx小学将以建设节水型校园为目标继续开展各类实践活动,使节水行动不止在这周!
为深入宣传生态文明理念,进一步培养学生节约用水的良好习惯与保护水资源的意识,在20xx年全国城市节约用水宣传周到来之际,xx区xx小学开展研学实践活动。
师生列队前往xx市xx水质净水公司,一路欣赏xx区滏阳河“碧水清波入画”的美景,感受“水清河畅、岸绿景美、贴近自然”的优质水资源带来的幸福感。
王厂长为师生介绍了污水处理的方法与流程,带领参观了污水处理厂的进水口、粗格栅、细格栅、沉砂池等,让现场师生“零距离”感受污水处理全过程。
通过本次研学活动的开展,学生通过走、看、听等形式的亲身体验,清楚地了解了污水处理全过程,进一步增强了对保护环境的责任感。
在此,向全区师生发出倡议:从现在做起,从身边的点滴做起,以实际行动来保护生态环境,为建设美丽新区贡献自己的力量。
5月xx日至xx日是第xx个全国城市节约用水宣传周,为深入贯彻生态文明思想,实施国家节水行动,推进城市节水减排,推动绿色低碳发展,今年的节水宣传周主题为“建设节水型城市、推动绿色低碳发展”。
为动员全体师生和家长朋友们共同关注水资源,培养学生们树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识,在日常生活中养成良好的用水习惯,xx小学开展了节水主题宣传教育活动。
学校通过学校微信公众号向全体学生和家长发出“用水必思节水,节水不止一周”的活动倡议;“生命与水同源,节水你我同行”班会上,各班主任又向学生系统介绍“全国城市节约用水宣传周”相关知识,引导同学们深刻认识水资源的合理利用和保护的重要性。
同时由学生带动家长积极参加“我是节水小达人”和“我为节水做宣传”实践活动。大家的积极参与让“节约用水”不再只是一句干枯的口号,生活的日常时时处处践行着节水的信仰。
通过活动,孩子们认识到节水、护水的重要性。大家纷纷表示,要将节约用水融入到生活中,以身作则,做好节水宣传,向身边的同学和家人传播节水理念,养成节水的好习惯,以实际行动珍惜和保护水资源,凝聚和形成全社会节水、爱水的共识。
水是生命之源。为唤起学生的节水意识,从小树立珍惜每滴水的节水观念,养成节约用水的好习惯,在“城市节约用水宣传周”来临之际,xx小学开展“节约用水,你我同行”暨“全国城市节水宣传周”主题教育系列活动。
(一)发出倡议,强化观念
20xx年5月xx日,学校先通过公众号、微信群向全体师生、家长发出“全国城市节水宣传周”活动倡议书。
20xx年5月xx日,五年(1)班学生代表黄xx同学通过红领巾广播站作《节水护水,从我做起》主题讲话,向全校师生发出节水倡议,从小处做起,从长远做起,保护环境,节约资源。
(二)教育标语,宣传氛围
我校通过电子屏幕滚动播放节水宣传口号,营造节水氛围,参与创建节水型校园活动。
(三)主题班会,养成习惯
20xx年5月xx日下午,各班组织召开《节约用水,你我同行》主题班会,班主任讲解有关“保护水资源”的材料,通过观看视频、图片等多种形式,让同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,从我做起,爱护水资源。
(四)小手拉大手,惜水节水
20xx年5月xx日上午,我校德育处组织开展“小手拉大手,人人节水护水”暨“全国城市节水宣传周”志愿宣传服务活动。活动中,党员教师志愿者们发放倡议书,阳光少年志愿者们通过亲手绘制节水宣传画、节水抄报的形式,号召大家惜水、节水,用实际行动珍爱水资源。
绿水青山就是金山银山。此次活动的开展,同学们的节水意识大大加强,让我们从现在做起,节约用水,你我同行,争做节水传播者、实践者、示范者,共同为打造碧水蓝天增添色彩!
20xx年5月xx日至xx日是全国城市节约用水宣传周,主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。为了更好落实“关爱学生,幸福成长”主题教育,培养学生惜水、爱水、节水好习惯,xx小学积极开展“宣传节水知识,培养节水习惯”主题宣传教育活动。
活动一:节约用水我宣传
升旗仪式上,通过国旗下讲话,倡导大家培养节水意识,鼓励大家把看到、学到、体会到的节约用水知识传递给自已的家人,进而带动家庭进而推动城市节约用水。
活动二:节约用水我分享
各班采用喜闻乐见、生动活泼的方式,给同学们分享我们当前水资源现状、家庭节水小妙招等。
活动三:书画作品我来绘
一张张生动形象的手抄报,编辑着同学们自觉树立“节水光荣,费水可耻”的观念;一幅幅用水彩笔绘画出的绿水青山、蓝天大海,美好家园,无不在呼吁大家行动起来,珍惜水资源,保护水资源。
活动四:手工创意我能行
一份份富有创意的手工作品,警示着同学们要对身边的用水浪费现象敢说敢管,互相监督,激励着同学们共同保护利用水资源,在滏小上下形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响周围的人们,提高大家的节约用水、保护水资源意识,共同建设美好家园。
活动五:宣传演讲我最行
一个个精美小视频,无不在讲述身边的节水小故事,宣传节水小妙招,号召大家行动起来:把洗过脸的水再洗一遍手,然后冲马桶;用拖布沾上洗脸水拖地;用淘米、淘菜的水浇花;洗碗、洗手的时候把水关小一点……
一系列教育实践活动,培养了学生节约用水的良好习惯,倡导了绿色生活新风尚,使全体师生树立节约用水的良好意识,我校将以本次活动为契机,全力建设节水型校园,为推进城市节水,建设宜居城市贡献力量。
为了积极响应国家节水行动,推进城市节水减排,推动绿色低碳发展,建设生态文明社会,xx小学于5月xx日起组织全校师生开展了以“爱水节水,争做xx水孩子”为主题的20xx年中国城市节约用水宣传周主题宣传活动。
1、活动宣传
在区水资源管理中心的支持下,学校设计、制作了相关的活动内容和活动资源,并以活动单的形式通过班主任向全体学生推送,各班利用班队课等时间进行宣传动员。
本次节水周的重点活动是号召全体学生开展一次宅家节水实践活动,并用短视频的方式进行记录和传播。为了更好辅导学生开展节水实践和视频拍摄活动,学校还组织五位担任科学课教学的老师在周一利用科学课课后的时间,在直播间通过联播的方式为每个年级的全体学生进行详细指导。
2、作品展示
在节水周活动期间,大部分同学都积极参与了本次活动,有一部分同学第一时间制作了节水小视频。在家长们的帮助下,许多同学的节水小视频制作质量较高,节水内容不仅描述正确、全面,还比较创新,画面与编辑也非常出色。
3、结语
节水周期间的实践活动既能提高全体学生的节水意识,也是一次有益的劳动教育体验。让“护水、节水”形成风尚,也愿每一个华小少年都成为具有节水意识和社会责任感的“水孩子”。
为培养中小学生从小养成节约用水的好习惯,提高对水的认识,在5月xx日—xx日的第xx个全国城市节约用水宣传周期间,xx市水利局联合xx市实验小学西校区共同开展主题为“节水文化进校园,节水知识带回家”的系列活动。
今年的节水宣传主题是“建设节水型城市,推动低碳绿色发展”。活动中各班组织同学们通过一起观看《坚持节水优先,共享秀水蝶变》等视频学习节水知识,了解xx水资源现状以及xx各县市区的特色节水措施,理解中水回用的过程。
同时,学生代表陈xx在升旗仪式上进行了题为《请节约每一滴水》的主题演讲,向全校学生发出号召:不仅要在学校里节水护水,还要在家庭中做好节约用水的小宣传员。
通过宣传学习,孩子们认识到节水、护水的重要性,纷纷表示会以实际行动珍惜和保护水资源。
20xx年5月xx日至xx日是第xx届“全国城市节约用水宣传周”。为了加大节水宣传和教育力度,提高科学节水能力,增强学生节约用水、保护水资源的意识。近日,xx市xx第三小学开展了“贯彻新发展理念,建设节水型城市”主题宣传活动。
学校通过红领巾广播站、微信公众号、宣传展板、电子屏等方式,向全体师生宣传第xx个全国城市节约用水周,提倡“贯彻新发展理念,建设节水型城市”,增强节水意识,用实际行动珍惜水资源,保护我们赖以生存的地球。
此外,各班级还召开主题班会讲解水资源的重要性,分享节水故事、节水小妙招、节水小发明,呼吁珍惜水资源,学习如何进行二次用水,使用雨水、淘米水、洗菜水浇灌绿植、冲洗马桶,使用洗衣水拖地等。
通过本次“贯彻新发展理念,建设节水型城市”主题宣传活动,全体学生更加清楚地了解到地球严重缺水的情况,知道了节水的重要性,将水源保护意识和节约用水行动融入到每个学生心中,从身边做起,从自我做起,坚持不懈地节约每一滴水,使“爱水、惜水、节水和护水”成为大家的自觉行动。
20xx年5月xx日—xx日是第xx个全国节约用水宣传周。为切实做好20xx年节水宣传进校园工作,落实国家节水行动要求,巩固“省级节水型单位”创建成果,增强广大师生节约用水的'责任感和水资源保护意识,xx区xx小学结合“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”这一主题,开展了节约用水宣传周系列活动。
近一周以来,在该校政教处统一安排下,各班组织学生制作“节约用水”为主题手抄报,并择优参加校级展览。5月xx日下午,全校各班召开了“节约用水”主题班会,就“如何节约用水、保护水资源”展开讨论,用“水资源现状、生命与水的关系、如果没有水会怎样”三个问题引发学生的深度思考,教育和引导学生节约用水,保护水资源。
5月xx日上午,该校师生在操场集会,举行节约用水主题活动。xx住房和城乡建设局、xx水务集团相关领导莅临现场参加活动。xx小学校长陈xx简要介绍了节约用水的重大意义,希望大家保护水资源、关注水污染、减少水资源浪费,落实节水管理措施,进一步提升节水效能。xx市住房和城乡建设局、xx水务集团相关领导向全体师生讲解了水资源短缺的现状,强调节水对可持续发展的意义,普及节约用水理念和知识,号召大家节约用水,珍惜水资源。学生代表徐xx向全体同学发出节约用水倡议。活动现场还向师生发放了节水宣传彩页1000余份。在学校操场北侧,数十名同学手握画笔,绘制了节约用水彩色画卷。最后,参加活动的领导和师生有序参观了摆放在操场两侧的节约用水手抄报展板,并在“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”的宣传条幅上签名。
通过本次节约用水宣传教育活动,全体师生节水、爱水、护水意识得到了增强,同学们更加懂得了节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任。
为深入贯彻“节水优先”方针,落实教育引导广大学生树立节水意识,转变用水观念,建立人人参与的节水型校园管理体系,xx镇中心小学以5月xx日-xx日节约用水宣传周为契机开展以“小手拉大手,爱水节水从我做起”为主题的一系列教育活动。
各中队开展形式多样的宣传活动。5月xx日召开节约用水主题班会,利用网络媒体等宣传节约用水政策及节水知识,全体学生办一期“节约用水、从我做起”手抄报,少先队大队部印发致家长一封信,营造浓厚节水文化氛围,推广普及节水知识,提高居民节水意识,营造关心水、珍惜水、节约水、保护水的良好社会氛围。
通过活动的开展,增强师生的节水意识,并能向周围的人宣传节水的重要性,以“小手拉大手”的方式辐射和带动家庭共同加入到保水的行列中,推动家庭、社会形成节约用水的新风尚。
每年5月15日所在周为“全国城市节约用水宣传周”,5月xx日,xx市xx小学开展了“全国城市节约用水宣传周”主题班会教育活动。今年的宣传主题是“贯彻新发展理念建设节水型城市”。
学校利用LED显示屏进行氛围营造宣传,各班利用班会课时间开展了主题活动。各班老师积极收集资料制作课件,针对全国城市节约用水宣传周的来历、标识意义、中国水资源的现状、节约用水的重要性、如何保护水资源等方面进行讲解,学习相关知识,讨论节水小窍门。同时指导学生收集雨水和二次用水,使用雨水、淘米水、洗菜水浇灌绿植、冲洗马桶,使用洗衣水拖地等。
学校通过这次节水宣传教育活动,进一步提高全校师生节水意识、增强节水行为,为建设节水型社会增砖添瓦。
在第xx个全国城市节水宣传周到来之际,为广泛宣传节约用水知识,营造节水、惜水的浓厚氛围,增强师生节水意识,xx区第一小学开展了节水宣传周主题实践活动。
学校通过国旗下讲话、红领巾广播站发出节水倡议,号召全体师生行动起来,争当节水先锋。各中队辅导员运用视频、图片、儿歌等多种形式,让队员们了解水与人类生活的密切关系,认识到保护水资源、节约用水的重要性。一年级和四年级的同学们还分享了节水经验,设计、制作节水标志及手抄报,通过小手拉大手,争取更多的人们加入节水、惜水队伍。
让我们从珍惜每一滴水开始,自觉践行节约用水行为规范,争当生态文明的实践者、推动者,共建美好家园。
今年5月xx日至5月xx日是全国城市节约用水宣传周。为深入贯彻生态文明思想,认真落实党中央、国务院关于节水工作的重大决策部署,实施节水行动,推进节水减排,提高节水意识,xx小学开展了“全国城市节约用水宣传周”主题教育活动。
学习宣传语
举手之劳亦珍贵,一点一滴总是情。一年级的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,制作了节水宣传卡,每个小朋友都学习了一句节水宣传语。通过学习,加强了他们对水资源的认识,增强了保护水资源的责任感、使命感。
创作宣传画
浪费用水可耻,节约用水光荣。中年级同学创作了节水宣传画,宣传节水的重要性,倡议大家养成“节约一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,号召同学们不但要自己节约用水,还要监督我们身边的人也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水。
绘制手抄报
节约一滴水,还你一片绿。高年级同学利用课余时间制作了精美的节水手抄报,把环保节水理念融入一幅幅图文并茂的作品中,也把“节水校园,你我同行”的意识落实到日常的行动之中。
撰写小征文
滴水在指尖,节水在心田。高年级同学课后搜集节水资料,撰写节水小征文,并在晨会课时在班级交流,号召大家从自身做起,从细节做起,节约每一滴水,共同保护水资源,让我们的地球澄澈蔚蓝。
实用小妙招
人人关心节水,时时注意节水。许多同学积极探索节水小妙招,并从自身做起,加入到节水的行列之中。他们热爱水、节约水、保护水的意识逐渐增强,也让节约用水成为他们的日常生活习惯。
保护水资源,共建绿色城。此次活动的开展,学生的节水意识大大增强,他们纷纷表示,要从自身做起,从小事做起,为创造节水型社会做贡献。同时,这次活动还带动了家庭积极投身节水行动,真正起到了教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。
水是生命之源,在水资源紧张的今天,唤醒人们的节水意识,加强水资源保护已经迫在眉睫,让孩子们从小树立节水意识,也是教育者不可推卸的责任。20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22—28日是第xx届“中国水周”。为了增强学生节水意识,培养学生节约用水的良好习惯,3月22—25日,xx中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。
首先各班级召开了线上主题班会。在班会上,老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义,普及节水常识,让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外,班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后,同学们对如何节约用水展开思考,不仅总结出多种节水方式,还表示要把节水小妙招用在生活中,树立惜水、爱水、节水意识。
班会后,同学们纷纷行动起来,开启了全家节约用水实践活动,并通过绘画、手抄报、征文等多种形式,学到了节约用水的知识和小窍门,增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念,深刻地了解水资源危机就在我们身边,节水需要大家的共同努力。
节约用水,必须从小处做起,坚持不懈地节约每一滴水,使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动,让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果!
5月xx日-5月xx日是我国第xx届全国城市节水宣传周。为营造全校师生的节水氛围,树立绿色文明意识,促进全校师生在日常生活中养成良好的节水习惯,xx小学积极响应国家的号召,在5月xx日启动了节水进校园活动,开展了形式多样、内容丰富的节水宣传教育活动。
首先,我校通过家长群分享将节水宣传周活动扩展到各个学生家庭,通过学生带动家庭成员共同开展节水活动,让节水宣传教育活动开展得更加扎实、有效。
5月xx日,学校通过周一国旗下讲话对全校师生进行了节水动员。同时,通过晨会对学生进行了节水教育。
5月xx日,各班级组织开展了节水主题班会活动,给学生们分享了生活中的节水小妙招。通过活动,同学们懂得了节约用水的重要性,都表示要从我做起,从现在做起,用实际行动做节约用水的好学生。
通过一系列宣传教育活动,我校全体学生进一步了解了节水的重要性,增强了节水意识。面对地球上极少的淡水资源,我们应该节约用水,从自身做起,从小事做起,为保护水资源贡献自己的力量。
为进一步提高全体师生节约用水意识,教育引导全体少先队员节约用水、合理用水,掌握节水的方法,养成良好的节水习惯。在全国城市节约用水宣传周来临之际,xx县xx镇xx中心小学开展了形式多样的节约用水主题教育活动。
召开主题队会
各中队召开了以“节约用水,从我做起”为主题的队会,老师向队员们讲解了节约用水的有关知识,世界水资源的现状和节水的重要性,教育队员节约用水要从点滴做起,从我做起。引导队员在生活中,要珍惜每一滴水,保护水资源,合理进行水资源循环利用。
举行主题演讲
“拧拧水龙头可以让细水长流;淘米水可以浇花;洗衣服水可以冲马桶……”队员们在演讲中如数家珍,分享着节水小妙招。这些具体的节水方法,让同学们收获颇丰。少先队员纷纷表示表示,节约用水要从自己做起,养成节约用水、科学合理用水的好习惯。
进行主题宣传
学校利用国旗下讲话、宣传栏、广播站、手抄报等形式进行节约用水知识宣传,让节约用水的理念深入人心,倡导大家一起携手并肩、共同守护我们美丽的家园。
通过主题教育活动,学校全体师生增强了“节约用水,保护生态”的意识,深刻认识到爱水节水的迫切性和重要性,为保护生态、共建美好家园起到了积极的促进作用。
20xx年5月xx日至xx日是第xx个全国城市节约用水宣传周,主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。为贯彻生态文明思想,落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署,将节约用水渗透到校园生活的各个方面,在德育处的组织,各班级的积极参与下,我校在进行常态化节水教育的基础上开展了关于节约用水的系列活动。
在本次宣传周中,学校向全体师生发出了参与节水活动的倡议,利用升旗仪式,总务处李xx主任以节约用水为主题进行国旗下讲话,号召全校师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水资源,保护赖以生存的地球。
我校还利用电子屏、公众号等进行了常态化的宣传教育,在全校范围内营造节约用水的良好氛围,引导学生树立正确的水资源价值观。我校更注重要求同学们在实践层面做节约用水的提倡者与践行者,通过公众号、班级群、班队课向大家提供日常节约用水的方法。
学校利用主题班会宣传节约用水知识,老师在讲台上细致生动地讲解着,观看有关“节约用水”视频,通过讲解和观看视频,让同学们了解了“世界水日”的来历及保护水资源的重要意义。通过此次班会,同学们已经深刻认识到水对我们的重要性。有了深刻的认识后,老师让同学们通过演讲、诗歌朗诵、节水小妙招、制作小报等方式表达自己对节约用水的感受和想法,懂得在日常生活中注意节约每一滴水,真正做到“节约用水,从我做起”,并把节水活动倡议带给爸爸妈妈等家人,通过小手拉大手,争取更多的人加入到节水队伍中来。
通过本次活动,全校师生对节约用水有了新的认识。学校把节约用水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。通过各种节水活动的开展进一步增强了长福小学师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。
5月xx日至5月xx日是全国城市节约用水宣传周,本次宣传周主题为“推进城市节水,建设宜居城市”,水是生命之源、生产之要、生态之基,是我们生产生活中不可或缺的资源。为了培养学生爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,xx市xx小学开展了“节约用水,从我做起”系列主题教育活动。
节水倡议
升旗仪式上,德育处主任庄xx发出了“节约用水”的倡议,倡导全体师生积极行动起来,关心水、爱惜水、保护水。
主题班会
各班召开了“节约用水,从我做起”主题班会。在班会课上,班主任老师向同学们介绍了我国水资源的现状,节水的重要性以及节水小窍门,同学们认真听讲,增强了节水意识。
节水宣传口号学习与签字仪式
各班通过多种形式学习“20xx年全国城市节约用水宣传周”宣传口号。学生争做“节水宣传员”,通过亲笔签名,增强了仪式感,使节水意识深入人心,更能在生活中践行节水行动。
水是生命之源,珍惜水、节约水、保护水是每个公民应尽的义务。珍惜水资源,共建美好家园是新时代少先队员的责任!xx市xx小学全体师生将共同携手,为保护我们共有的家园作出自己的贡献。
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